برنامج مسابقة التحدي للمعلم / مبارك سالم الشمري

قدم الأستاذ/عقلاءعثمان الشمري

وشاح التميز في برنامج

(تميزي سرنجاحي للطالبين)

1. احمد عافت الشمري     الصف الرابع
2. رجاء مخلف الشمري    الصف السادس

الدرس التطبيقي للمنظمات البيانيه في التدريس للمعلم / بنيدر جبر الشمري

قام المشرف التربوي / منصور عواد الدربي

والاستاذ / بنيدر جبر الشمري

صباح يوم الاربعاء 13/05/1436هـ

الدرس التطبيقي للمنظمات البيانيه في التدريس

في مصادر التعلم 

وحظر الدرس من المعلمين كلاً من :

١- زامل نادي الناعم - ابتدائية عبدالله بن رواحه

٢- مصبح باني الشراري. - ابتدائية القدس

٣- عبدالله محمد الشاعل - ابتدائية معاذ بن جبل

٤- خليل ابراهيم البرجس - ابتدائية موسى بن نصير

إعداد المساعد الإداري

منيف مقبل الشمري

برنامج الفكسارVX-R فكرة وتنفيذ المعلم / محمد شاكر الجباب

إعداد وتنسيق المساعد الإداري

      منيف مقبل الشمري

إعداد وتنسيق المساعد الإداري

      منيف مقبل الشمري

مشاركة ابتدائية الاضارع بلإذاعة عن وفاة خادم الحرمين الشرفين وتعزية الشعب السعودي

في يوم الثلاثاء الموافق 1436/04/07هـ  شاركت ابتدائية الأضارع بالإذاعة المدرسية عن
تعزية الشعب السعودي بوفاة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز رحمه الله وتقديم التعازي
في فقيد الوطن وإليكم بعض الصور:

تنسيق المساعد الإداري
منيف بن مقبل الشمري

مسابقة تميزي سر وشاحي في لغتي الجميلة

تنسيق المساعد الإدراري

منيف بن مقبل الشمري

جائزة الطالب المثالي في الصف الأول الابتدائي (ب) للاسبوع الأول

فكرة البرنامج :

·       تحفيز الطلاب للإجتهاد والمشاركة مع المعلم والتنافس الشريف فيما بينهم .

أهداف البرنامج :

·        رفع مستوى الطلاب وذلك بالتنافس الشريف بينهم .

·        إبراز اسم الطالب المتفوق للتعزيز.

·        يسعى البرنامج على إستمرار الطالب في تفوقه من خلال التعزيز إسبوعياً .

·        إطلاع ولي الأمر على اسماء الطلاب المتميزين من خلال البرنامج.

·        توثيق أسماء وصور الطلاب من خلال لوحة المتميزين في الصف وكذلك حساب المدرسة في التويتر والإنستجرام

آلية التنفيذ :

·        يدون كل معلم مادة اسماء الطلاب المتميزين عنده في حل الواجبات والمشاركة والأنشطة وكذلك يتم

·        متابعة دفتر الواجبات اليومية ويتم من خلالها اختيار الطالب المثالي .

الإيجابيات :

·        بيان أهمية حل الواجبات اليومية والتفاعل بين البيت والمدرسة .

·        عصف أذهان الطلاب للتميز والمشاركة مع المعلم.

·        تحفيز الطلاب على المشاركة في جميع الأنشطة.

·        جذب الطلاب إلى المدرسة وتحبيبهم للجو المدرسي.

·        التنافس الشريف للطلاب فيما بينهم .

·        حث الطلاب على المشاركة وإبراز ما لديهم من مواهب.

مدة التنفيذ :

·        سوف ينفذ البرنامج بشكل أسبوعي طيلة العام الدراسي   1434-1435هـ

فكرة وتنفيذ الاستاذ

عقلا عثمان الشمري

الحاصل عليها للأسبوع الأول الطالب حسام مشعل الشمري

الطالب المثالي في الصف الأول الابتدائي (ب) للاسبوع الثاني

فكرة البرنامج :

·       تحفيز الطلاب للإجتهاد والمشاركة مع المعلم والتنافس الشريف فيما بينهم .

أهداف البرنامج :

·        رفع مستوى الطلاب وذلك بالتنافس الشريف بينهم .

·        إبراز اسم الطالب المتفوق للتعزيز.

·        يسعى البرنامج على إستمرار الطالب في تفوقه من خلال التعزيز إسبوعياً .

·        إطلاع ولي الأمر على اسماء الطلاب المتميزين من خلال البرنامج.

·        توثيق أسماء وصور الطلاب من خلال لوحة المتميزين في الصف وكذلك حساب المدرسة في التويتر والإنستجرام

آلية التنفيذ :

·        يدون كل معلم مادة اسماء الطلاب المتميزين عنده في حل الواجبات والمشاركة والأنشطة وكذلك يتم

·        متابعة دفتر الواجبات اليومية ويتم من خلالها اختيار الطالب المثالي .

الإيجابيات :

·        بيان أهمية حل الواجبات اليومية والتفاعل بين البيت والمدرسة .

·        عصف أذهان الطلاب للتميز والمشاركة مع المعلم.

·        تحفيز الطلاب على المشاركة في جميع الأنشطة.

·        جذب الطلاب إلى المدرسة وتحبيبهم للجو المدرسي.

·        التنافس الشريف للطلاب فيما بينهم .

·        حث الطلاب على المشاركة وإبراز ما لديهم من مواهب.

مدة التنفيذ :

·        سوف ينفذ البرنامج بشكل أسبوعي طيلة العام الدراسي   1434-1435هـ

فكرة وتنفيذ الاستاذ

عقلا عثمان الشمري

الحاصل عليها للأسبوع الثاني الطالب مالك فايز العنزي

جائزة الطالب المثالي في الصف الأول الابتدائي (ب) للاسبوع الثالث

فكرة البرنامج :

·       تحفيز الطلاب للإجتهاد والمشاركة مع المعلم والتنافس الشريف فيما بينهم .

أهداف البرنامج :

·        رفع مستوى الطلاب وذلك بالتنافس الشريف بينهم .

·        إبراز اسم الطالب المتفوق للتعزيز.

·        يسعى البرنامج على إستمرار الطالب في تفوقه من خلال التعزيز إسبوعياً .

·        إطلاع ولي الأمر على اسماء الطلاب المتميزين من خلال البرنامج.

·        توثيق أسماء وصور الطلاب من خلال لوحة المتميزين في الصف وكذلك حساب المدرسة في التويتر والإنستجرام

آلية التنفيذ :

·        يدون كل معلم مادة اسماء الطلاب المتميزين عنده في حل الواجبات والمشاركة والأنشطة وكذلك يتم

·        متابعة دفتر الواجبات اليومية ويتم من خلالها اختيار الطالب المثالي .

الإيجابيات :

·        بيان أهمية حل الواجبات اليومية والتفاعل بين البيت والمدرسة .

·        عصف أذهان الطلاب للتميز والمشاركة مع المعلم.

·        تحفيز الطلاب على المشاركة في جميع الأنشطة.

·        جذب الطلاب إلى المدرسة وتحبيبهم للجو المدرسي.

·        التنافس الشريف للطلاب فيما بينهم .

·        حث الطلاب على المشاركة وإبراز ما لديهم من مواهب.

مدة التنفيذ :

·        سوف ينفذ البرنامج بشكل أسبوعي طيلة العام الدراسي   1434-1435هـ

فكرة وتنفيذ الاستاذ

عقلا عثمان الشمري

الحاصل عليها للأسبوع الثالث الطالب حسام مشعل الشمري

جائزة الطالب المثالي في الصف الأول الابتدائي (ب) للاسبوع الرابع

فكرة البرنامج :

·       تحفيز الطلاب للإجتهاد والمشاركة مع المعلم والتنافس الشريف فيما بينهم .

أهداف البرنامج :

·        رفع مستوى الطلاب وذلك بالتنافس الشريف بينهم .

·        إبراز اسم الطالب المتفوق للتعزيز.

·        يسعى البرنامج على إستمرار الطالب في تفوقه من خلال التعزيز إسبوعياً .

·        إطلاع ولي الأمر على اسماء الطلاب المتميزين من خلال البرنامج.

·        توثيق أسماء وصور الطلاب من خلال لوحة المتميزين في الصف وكذلك حساب المدرسة في التويتر والإنستجرام

آلية التنفيذ :

·        يدون كل معلم مادة اسماء الطلاب المتميزين عنده في حل الواجبات والمشاركة والأنشطة وكذلك يتم

·        متابعة دفتر الواجبات اليومية ويتم من خلالها اختيار الطالب المثالي .

الإيجابيات :

·        بيان أهمية حل الواجبات اليومية والتفاعل بين البيت والمدرسة .

·        عصف أذهان الطلاب للتميز والمشاركة مع المعلم.

·        تحفيز الطلاب على المشاركة في جميع الأنشطة.

·        جذب الطلاب إلى المدرسة وتحبيبهم للجو المدرسي.

·        التنافس الشريف للطلاب فيما بينهم .

·        حث الطلاب على المشاركة وإبراز ما لديهم من مواهب.

مدة التنفيذ :

·        سوف ينفذ البرنامج بشكل أسبوعي طيلة العام الدراسي   1434-1435هـ

فكرة وتنفيذ الاستاذ

عقلا عثمان الشمري

الحاصل عليها للأسبوع الرابع الطالب مناحي سامي الشمري

جائزة الطالب المثالي في الصف الأول الابتدائي (ب) للاسبوع الخامس

فكرة البرنامج :

·       تحفيز الطلاب للإجتهاد والمشاركة مع المعلم والتنافس الشريف فيما بينهم .

أهداف البرنامج :

·        رفع مستوى الطلاب وذلك بالتنافس الشريف بينهم .

·        إبراز اسم الطالب المتفوق للتعزيز.

·        يسعى البرنامج على إستمرار الطالب في تفوقه من خلال التعزيز إسبوعياً .

·        إطلاع ولي الأمر على اسماء الطلاب المتميزين من خلال البرنامج.

·        توثيق أسماء وصور الطلاب من خلال لوحة المتميزين في الصف وكذلك حساب المدرسة في التويتر والإنستجرام

آلية التنفيذ :

·        يدون كل معلم مادة اسماء الطلاب المتميزين عنده في حل الواجبات والمشاركة والأنشطة وكذلك يتم

·        متابعة دفتر الواجبات اليومية ويتم من خلالها اختيار الطالب المثالي .

الإيجابيات :

·        بيان أهمية حل الواجبات اليومية والتفاعل بين البيت والمدرسة .

·        عصف أذهان الطلاب للتميز والمشاركة مع المعلم.

·        تحفيز الطلاب على المشاركة في جميع الأنشطة.

·        جذب الطلاب إلى المدرسة وتحبيبهم للجو المدرسي.

·        التنافس الشريف للطلاب فيما بينهم .

·        حث الطلاب على المشاركة وإبراز ما لديهم من مواهب.

مدة التنفيذ :

·        سوف ينفذ البرنامج بشكل أسبوعي طيلة العام الدراسي   1434-1435هـ

فكرة وتنفيذ الاستاذ

عقلا عثمان الشمري

الحاصل عليها للأسبوع الخامس الطالب / صقر فدغم الشمري

إعداد وتنسيق المساعد الإداري

منيف بن مقبل الشمري

 

جائزة الطالب المثالي في الصف الأول الابتدائي (ب) للاسبوع السادس

جائزة الطالب المثالي في الصف الأول الابتدائي (ب) للاسبوع الأول

فكرة البرنامج :

·       تحفيز الطلاب للإجتهاد والمشاركة مع المعلم والتنافس الشريف فيما بينهم .

أهداف البرنامج :

·        رفع مستوى الطلاب وذلك بالتنافس الشريف بينهم .

·        إبراز اسم الطالب المتفوق للتعزيز.

·        يسعى البرنامج على إستمرار الطالب في تفوقه من خلال التعزيز إسبوعياً .

·        إطلاع ولي الأمر على اسماء الطلاب المتميزين من خلال البرنامج.

·        توثيق أسماء وصور الطلاب من خلال لوحة المتميزين في الصف وكذلك حساب المدرسة في التويتر والإنستجرام

آلية التنفيذ :

·        يدون كل معلم مادة اسماء الطلاب المتميزين عنده في حل الواجبات والمشاركة والأنشطة وكذلك يتم

·        متابعة دفتر الواجبات اليومية ويتم من خلالها اختيار الطالب المثالي .

الإيجابيات :

·        بيان أهمية حل الواجبات اليومية والتفاعل بين البيت والمدرسة .

·        عصف أذهان الطلاب للتميز والمشاركة مع المعلم.

·        تحفيز الطلاب على المشاركة في جميع الأنشطة.

·        جذب الطلاب إلى المدرسة وتحبيبهم للجو المدرسي.

·        التنافس الشريف للطلاب فيما بينهم .

·        حث الطلاب على المشاركة وإبراز ما لديهم من مواهب.

مدة التنفيذ :

·        سوف ينفذ البرنامج بشكل أسبوعي طيلة العام الدراسي   1434-1435هـ

فكرة وتنفيذ الاستاذ

عقلا عثمان الشمري

الحاصل عليها للأسبوع السادس الطالب /عبدالرحمن يوسف أبو العيون

إعداد وتنسيق المساعد الإداري

منيف بن مقبل الشمري

جائزة الطالب المثالي في الصف الأول الابتدائي (ب) للاسبوع السابع

جائزة الطالب المثالي في الصف الأول الابتدائي (ب) للاسبوع السابع

فكرة البرنامج :

·       تحفيز الطلاب للإجتهاد والمشاركة مع المعلم والتنافس الشريف فيما بينهم .

أهداف البرنامج :

·        رفع مستوى الطلاب وذلك بالتنافس الشريف بينهم .

·        إبراز اسم الطالب المتفوق للتعزيز.

·        يسعى البرنامج على إستمرار الطالب في تفوقه من خلال التعزيز إسبوعياً .

·        إطلاع ولي الأمر على اسماء الطلاب المتميزين من خلال البرنامج.

·        توثيق أسماء وصور الطلاب من خلال لوحة المتميزين في الصف وكذلك حساب المدرسة في التويتر والإنستجرام

آلية التنفيذ :

·        يدون كل معلم مادة اسماء الطلاب المتميزين عنده في حل الواجبات والمشاركة والأنشطة وكذلك يتم

·        متابعة دفتر الواجبات اليومية ويتم من خلالها اختيار الطالب المثالي .

الإيجابيات :

·        بيان أهمية حل الواجبات اليومية والتفاعل بين البيت والمدرسة .

·        عصف أذهان الطلاب للتميز والمشاركة مع المعلم.

·        تحفيز الطلاب على المشاركة في جميع الأنشطة.

·        جذب الطلاب إلى المدرسة وتحبيبهم للجو المدرسي.

·        التنافس الشريف للطلاب فيما بينهم .

·        حث الطلاب على المشاركة وإبراز ما لديهم من مواهب.

مدة التنفيذ :

·        سوف ينفذ البرنامج بشكل أسبوعي طيلة العام الدراسي   1434-1435هـ

فكرة وتنفيذ الاستاذ

عقلا عثمان الشمري

الحاصل عليها للأسبوع السابع الطالب /ريان منيف الشمري

إعداد وتنسيق المساعد الإداري

منيف بن مقبل الشمري